本文隶属:03.亲子农业开发专题(第91/182篇)
- 开设在城郊的生态农场体验式幼儿园
- 亲子农场活动方案中高科技产品AR涂涂乐与AR菠萝字母的应用
- 国外先进的自然游戏教学法:农场幼儿园与森林幼儿园
- 粉粉小猪佩奇Peppa Pig亲子农场创意设计
- 野菜谷开心农场规划设计:如何建一个野菜主题采摘农场?
- 亲子农业嘉年华-乡村迪士尼设计
- 3D墙绘装点童趣动漫主题之童话村
- 儿童戏水池改造设计案例.某游乐场
- 某儿童游乐场创意设施设计案例
- 中小学生蝴蝶主题研学旅行活动课件设计
- 蝴蝶园研学活动策划案例(走进校园)
- 研学资料:生态农业基地怎样开展蝗虫养殖研学活动?
- 什么是角色扮演沉浸式研学课程?这个产品有什么特色优势?
- (图解)香酥花生米的手工做法
- (图解)核桃仁海绵蛋糕的手工做法
- (图解)无油南瓜蒸蛋糕的手工做法
- (图解)水晶红果的手工做法
- (图解)香蕉糖果的手工做法
- (图解)蜂蜜紫薯山药糕的手工做法
- 亲子研学:广州首届生态昆虫艺术展
- 未来农场主:休闲农场旅游发展的关键要素有哪些?
- 农场幼儿园模式的自然教育法:3个农业研学的经典案例点评
- 广东新会现代农业旅游科普基地:亲子游活动内容
- 武汉农业嘉年华规划建设项目2016首期内容介绍
- 某公共游乐园的戏水池改造设计组图
- 某城市郊区儿童游乐园设计案例
- 农业+教育,我们能为孩子做什么?
- 体验+教育农场将成为休闲农业新热点!创意设计思路有哪些?
- 一个农旅结合亲子农场的7大特色活动介绍
- 专家解读:中华民族二十四节气背后的文化时空密码
- 案例:3亩地上成功打造的农业+自然教育幼儿园
- (研学)劳动教育实践基地规划建设服务
- 农业科普主题研学活动:DIY三明治
- 植物研学:DIY自制叶脉书签-探索叶子的秘密!
- 一家小猪佩奇亲子农庄:规模和投资虽然不大,但主题定位不错!
- 中国农业博物馆2017-2019年“种子达人”研学活动:寓教于乐+研学合一
- 2019年度(首届)乡村与农场自然教育论坛在芳田童趣农庄举办
- 秦皇岛那亚儿童农庄-改造设计案例
- 我的孩子突然成了“森林探险家”,自然与科学原来这么有乐趣!
- 研学旅游开发:如何开发研学旅游产品?
- 【创意设计与智造】研学课程介绍(8-14岁)
- 中小学生科学素养课程内容介绍:工程课题设计与智造
- 为什么说研学是旅游行业发展的下一个焦点与风口?
- 这些亲子农场类型为什么会成为休闲农业市场的新宠?
- 亲近自然的森林幼儿园模式为什么在中国无法落地开花?
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- 农场幼儿园案例:“农场+校园”教育实践下,研学旅游模式如何创新?
- 乡村孩子的科学课:科学家网红直播公益课科普动物知识
- 食农教育扎根小学【台湾】:儿童校园农场初体验
- 揭开日本《食育基本法》与儿童食育的秘密:植物·食物·教育
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- 食育课堂:休闲农庄的新派盈利点,食育与农事体验相结合
- 亲子农业开发:植物景观设计要点
- 组图:幼儿园乡村趣味“稻田课堂”
- 幼儿游乐项目设计:3-6岁儿童最喜爱的几个户外小游戏
- 研学旅行市场快速增长,如何打造亲子教育研学基地?
- 《春天野菜“马兰”》幼儿园小班食育科学活动教案(含改进意见)
- 休闲农场并非越大越好,看看这2个人气爆满的自然教育农场是如何打造的?
- 幼儿园自然教育与劳动素养环境创设及配套课程体系
- 不知道如何开发研学产品?抓住这四个关键开发思路就行啦
- 研学农场:用鸡蛋做花盆,用科学实验带孩子迎新年!
- 家庭芽苗菜,纯绿色无公害,观赏还能吃,7天左右就能吃
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- 农业研学:这50个农业小常识,看你能答对多少?
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- 成功的亲子农场,你应该知道的模式和做法
- 亲子农场研学:建一亩大棚盆栽蔬菜,需要购置哪些工具?准备哪些种子?
- 种草养鹅主题的生态观光农庄:生态放养的基本要求,如何选林地/果园?
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- 138亩的“亲子教育+农业”研学基地,年入500万,模式超赞!
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- 介绍一种奇特的带娃方式:有创意有乐趣,还有科学启蒙教育价值!
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- 2020年剩下18天,20个迎新年主题的趣味亲子游戏,快收藏!
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- 面向亲子,立足农业:亲子农业的开发方向有哪些?
- 研学游与亲子游的配套活动主要有哪些?亲子项目有哪些价值?
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- 中学开展插秧劳动实践活动纪实,附各地研学政策汇总
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- 案例:亲子农庄蔬菜主题活动设计方案
2020年剩下18天,新的一年即将到来,我们沐浴着冬日的暖阳,踏着迎新的脚步,和孩子们一起玩游戏、迎新年吧!
01、放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子,将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个;然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
02、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
03、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
04、抢气球游戏
准备:凳子或椅子、各色气球、拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球踩爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
05、开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
06、袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
07、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条
玩法:一家三口组成一条牛,爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛,最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
08、赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
09、袋鼠妈妈
准备:布袋,海洋球
目的:培养投掷能力和合作能力,活跃气氛
玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。
10、踩气球
准备:各种已经吹好的气球
目的:培养灵活性和敏捷性
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三至五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
11、贴五官
准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张
目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动
玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动,再换孩子举脸谱,大人贴五官。
12、二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力
玩法:用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
13、抬新娘
目的:培养三人的合作能力。
玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。
14、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
15、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用明白的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
16、大西瓜、小西瓜
目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:”大西瓜”,孩子就做”小西瓜”的手势。家长说:”小西瓜”,孩子就做”大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做,可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
17、传纸杯(双亲和孩子)
准备:纸杯和吸管
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝,先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
18、运“西瓜”游戏
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
19、亲子心连心
玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的能够说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利,家长只能用形体动作表示,不能出声。
20、夹豆子
玩法:小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多。