本文隶属:幼儿园教学方案(第55/119篇)
- 农场幼儿园案例:“农场+校园”教育实践下,研学旅游模式如何创新?
- 幼儿园特色活动房如何打造?从环境布置到设备材料这些案例太全面了
- 幼儿园的食育课程:传递健康饮食,吸取大自然知识
- 儿童偏食?幼儿园5招教您打开正确食育的方式
- 《春天野菜“马兰”》幼儿园小班食育科学活动教案(含改进意见)
- 德国的森林自然教育,原来是面向未来的儿童教育!
- 幼儿园大班环保科学教案《垃圾分类,变废为宝》含改进建议
- 幼儿园大班环保主题活动教案《地球妈妈》及升级版教案
- 春天到了!在家就能玩的自然探索实验,易上手超有趣!
- 幼儿园科学环境布设:利用废旧生活品的创意花草
- 幼儿园中班自然教育科学活动《可爱的蚕宝宝》含延展教案
- 幼儿园小班科学主题活动《蔬菜大家族》及延展升级版教案
- 幼儿园大班食育科学主题教案:好身体需早餐,壮身体不挑食
- 《家乡的风味特产》:幼儿园大班农业与社会活动教案
- 《探索磁铁的秘密》幼儿园大班科学探索活动课程-含拓延版教案
- 《沉下去浮上来》幼儿园大班科学活动教案(原教案及改进版)
- 昆虫Insects和农场动物Animal:幼儿园英语游戏活动教案
- 幼儿园大班生命科学活动教案《在生活中寻找生命踪迹》
- 《绳子欢乐大聚会》:幼儿园大班科学主题劳动实践教案
- 幼儿园大班科学活动教案《土壤:万物土中生》(原教案及改进版)
- 幼儿园大班科学活动教案《树木年轮的秘密》(含拓延版)
- 《冬眠动物起来做游戏吧》幼儿园小班自然教育主题游戏教案
- 《有趣的蚂蚁触角》幼儿园小班自然科学课程教案,含改进建议
- 《神秘的声音:轻声和噪声》幼儿园中班科学活动教案(含延展课程)
- 《落叶树和常绿树》幼儿园自然教育活动教案(含拓延版)
- 《我们喝的水从哪里来的?》幼儿园中班科学健康教案,含延展课程
- 《水果蔬菜超市》:幼儿园大班食育科学与健康活动教案
- 《水果和牛奶》幼儿园小班语言及食育活动,备有大班延展课程
- 《魔法眼镜之密室智力逃脱》:幼儿园大班智力游戏活动
- 《动物是怎样过冬的》幼儿园大班自然教育&科学活动教案
- 《有营养好吃的水果》幼儿园小班食育活动教案含延展课程
- 《好玩的豆子》幼儿园自然教育科学主题教案(家长会系列活动)
- 《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)
- 《好玩的膨胀游戏》幼儿园大班科学实验课程,含延展版教案
- 《五颜六色的萝卜》幼儿园小班自然教育教案及改进方案
- 《长的怪怪的菠萝朋友》幼儿园小班食农教育活动,含延展课程
- 幼儿园小班数学思维启蒙《动物的足迹脚印》教案含拓展课程
- 《南瓜爷爷家来客人了》幼儿园中班数学思维教案含延伸课程
- 《好玩的彩彩豆》幼儿园中班食育科学课程,含延伸教案
- 《春天的声音》幼儿园中班自然教育活动教案及拓延课程
- 《神秘的指纹:小侦探游戏》幼儿园大班游戏活动教案含延展课程
- 幼儿园中班科学活动课《秋天摘水果:分类思维》(含拓延升级版教案)
- 《小麦粮食的一生》幼儿园大班农业科学活动教案(含延展版)
- 幼儿园大班活动教案《树叶分类:归类思维训练》(含拓延版教案)
- 幼儿园科学活动区如何创设?迷你农庄,栽培小温室,科学长廊…
- 《水有哪些好朋友?》幼儿园中班科学实验活动,含延伸版教案
- 地下寻宝(红薯与萝卜):幼儿园自然教育主题活动优秀教案
- 《和冬天做朋友》幼儿园自然教育主题教案及冬季环境创设
- 《有生命威力的小种子》幼儿园科学活动教案(含拓延版)
- 幼儿园科学探究活动课程《小叶子大作用》含延展版教案
- 《有趣的枯叶和绿叶》幼儿园中班自然教育活动含延展版教案
- 《破壳而出的小鸡宝宝》幼儿园中班扮演游戏活动(含升级版教案)
- 《植物喝水的方法太奇怪》幼儿园大班科学活动教案-含拓延课程
- 幼儿园自然教育科学主题教案《春天主题系列-春天在哪里》
- 《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案含延展课程
- 《下落与路线》幼儿园大班科学活动教案含配套延展课程
- 《营养宝塔.健康加油站》幼儿园大班健康食育教案含延展课件
- 幼儿园小班科学活动教案《尝一尝,嗅一嗅,辨别哪杯才是纯净水》含延伸课
- 《火箭要飞起来了》幼儿园科学探索活动,含拓展课程教案
- 实用!幼儿园科学活动环境的创设与材料的选配
- 幼儿园橡皮泥手工制作,巧手捏出各种各样的小动物(含步骤)
- 让幼儿游戏区块更好玩(角色区,语言区,美工区,建构区)
- 春天到了!幼儿园(大中小班)春天主题自然教育活动教案
- 《光影魔幻游戏》幼儿园中班科学探索活动教案(含延伸课程)
- 实用:适合幼儿园运动会的押韵口号,萌趣可爱!
- 幼儿园中班美术教案《魔法橙子》及改进版《自然的色彩》
- 《拨萝卜》童话剧:幼儿园小班角色扮演游戏活动课件教案
- 4个亲子圣诞节活动方案,搞定幼儿园圣诞活动
- 幼儿园科学材料选用:幼儿科学环境创设案例分享
- 幼儿园中班科学活动教案《有浮力魔法的盐;糖的秘密花园》
- 幼儿园自然教育活动教案《毛毛虫与蝴蝶的奇妙演变》含升级版教案
- 幼儿园科学活动教案《会变颜色的魔法水》及升级版教案
- 幼儿园自然教育活动优秀教案《这二种萝卜有什么不一样》
- 幼儿园科学活动教案《奇妙好玩的声音;森林音乐会》
- 幼儿园大班农业科学探索教案《蔬菜水果的种子》含分类思维
- 《磁铁魔法游戏》幼儿园大班科学主题教案含延展课程
- 《好玩的苹果下落游戏》幼儿园大班科学主题优秀教案(含拓展版)
- 《小灯泡亮了》幼儿园大班科学主题教案(含拓延版)
- 《地球会生病吗?》幼儿园大班环保教案,含教案改进及拓延课程
- 幼儿园中班科学主题教案《花儿有哪些好朋友?》含改进建议
- 幼儿园大班科学活动教案《好玩的沉浮游戏》及升级版教案
- 幼儿园小班科学教案《谁家的蛋宝宝》含大班教案及延伸活动方案
- 幼儿园小班科学主题活动《美妙神秘的声音》及升级版教案
- 每个儿童都是一个小小科学家!幼儿园科学活动区的规划设计
- 幼儿园科学活动课程:走进奇妙的恐龙世界,穿越时空隧道
- 《秋天的落叶》幼儿园中班优秀科学活动教案(自然教育)
- 昆虫家族:幼儿园大班优秀科学活动教案(幼儿研学)
- 幼儿园大班数学教案《小动物盖新房》含PPT,房屋模型和动物图片
- 《塑料制品;塑料变形记》幼儿园环保活动教案(含拓延版)
- 制作大泡泡:幼儿园科学活动课件设计思路-中班大班
- 幼儿园科学教案:中班《种子躲藏起来了》与大班《种子变身》
- 幼儿园大班辨识方位教案《小蛇出洞游戏》及升级版活动方案
- 幼儿园中班自然教育主题活动《有趣好玩的叶子》含升级版教案
- 制作降落伞:幼儿园手工制作活动课程教案
- 幼儿园中班数学游戏活动教案《图形游戏真好玩》含拓展课程
- 幼儿园中班科学活动课程教案《水流到哪里去了》含改进建议
- 《指南针的大本领》幼儿园大班科学活动教案,含延伸课程方案
- 幼儿园冬季运动会活动方案2套,很实用!
- 30多种幼儿园创意游戏,室内野营,掷骰子跳格…孩子乐翻天超喜欢
- 幼儿食育教育:将课堂搬到菜园, “幼儿食育教育”受欢迎
- 旋转变换的一年四季手绘画:陪娃做DIY创意纸盘手工!
- 挖掘种植乐趣,培育种植情感:乡村幼儿园种植活动的设计与实施
- 案例分享:幼儿园种植劳动活动的课程设计思路与方法
- 种植小园地,儿童大天地:幼儿园种植园设计与运营
- 幼儿园中班大班教案:植物种植探索与劳动课程
- 田园种植教学法,创新幼儿教育方式,形成幼儿教育的特色
- 园本课程开发:如何创设、实施培养幼儿想象力的园本课程?
- 幼儿园开设“死亡课程”!园长:不谈死亡的生命教育不完整!
- 幼儿园开辟农耕教育小菜园,农场是劳动教育的最佳场所
- 幼儿园《奇趣扎染手绢》研学劳动活动教案(含延展课程教案)
- 二个劳动主题范例:幼儿园劳动教育主题活动方案
- 幼儿园中班科学活动《魔法果汁》:培养幼儿动手及观察能力
- 《有趣的鼻子和气味》幼儿园科学活动优秀教案含拓延课程
- 幼儿园大班科学活动《气球小实验,会跑的气球船》含延展课程
- 幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程
- 幼儿园科学活动课程《奇妙会变色的水》含延伸课程教案
- 幼儿园中班活动教案《种子躲藏起来了》改进建议及延伸活动方案
- 幼儿园大班科学活动教案《种子变身》含改进建议及延伸活动方案
- 幼儿园《蝴蝶的生命之旅》教案设计(蝴蝶葬礼的生命教育专题)
A教案《食育科学之感受味道》是中班食育科学教学活动的一部分,旨在通过让幼儿品尝糖果和饮料,了解糖果的不同味道,感受味道与情感之间的联系,并学会初步的记录方法。活动中,教师引导幼儿交流分享品尝体验,初步培养幼儿的探究意识和感知能力。最后,教师总结了幼儿对味道的喜好,并鼓励幼儿将剩余的糖果分享给小班小朋友。整个活动过程中,教师与幼儿互动良好,但最后一个环节稍显混乱,需要改进。
本文包括A教案《食育科学之感受味道》及其延展课程(B教案)、儿童奇幻故事(融入科普知识用于课程配套),其内容均围绕“事务感知体验”相关的科学主题活动。如需本教案完整内容,请联系手机13018076663的微信号。
A教案简介《食育科学之感受味道》
备选课程名称:
《甜蜜魔法师:探寻味觉宝藏》:穿越“乐乐糖果铺”,寻找心中的味道秘密
《小小舌尖探险家:追踪情绪的味道》:从糖果王国到心情乐园,记录我们的味蕾日记
《食育科学之感受味道》这个活动设计的目标主要集中在三个方面:
- 让幼儿了解糖果的几种常见味道,并通过通感联想,体验味道与情感之间的互通性。通感,也被称为感官互通,是一种修辞手法,通过描述一种感官体验来引发另一种感官的体验。在这个活动中,教师希望幼儿能够通过品尝糖果的味道,联想到相应的情感,如甜味带来的快乐和苦味带来的不愉快。
- 通过活动,初步培养幼儿的探究意识和感知能力。活动中,教师鼓励幼儿自由品尝糖果,感受糖果的味道,并通过与同伴的交流分享,提高他们的观察力和表达能力。
- 让幼儿学会初步的记录方法。通过让幼儿为自己喜欢的糖果味道贴上笑脸娃娃,培养他们的记录习惯,提高他们的记录能力。
活动准备包括酸甜苦辣味道的糖果、甜苦饮料和记录纸等。这些材料的选择都是为了满足活动目标的需要,帮助幼儿更好地理解和体验糖果的味道和情感的关系。
活动过程包括导入、认识食品并探索、感受味道和情感的互通性、第二次探索和记录、结束部分等五个环节。每个环节都有明确的目标和步骤,确保活动的顺利进行。
在反思部分,教师提到活动中存在一些不足,如在最后一个环节中,幼儿的秩序有些混乱,教师没有能很好地把握幼儿。这可能是因为教师在组织活动时,没有充分考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好,导致幼儿在活动结束时出现了一些混乱。针对这个问题,教师可以考虑在活动设计时,更加关注幼儿的兴趣和需要,制定更加符合他们特点的活动方案。
总的来说,这个活动设计是一个很好的尝试,旨在通过品尝糖果这一有趣的活动,帮助幼儿了解味道和情感的关系,培养他们的探究意识和感知能力。同时,教师也需要在活动过程中,注意幼儿的表现和反应,及时调整活动策略,确保活动的顺利进行。
B教案介绍(延展课程)
基于“味觉探险队:甜蜜与苦涩的魔法之旅”的教学活动案例,我设计了两个全新的、富有创意的、以实物感知和体验为核心的教学活动课程,充分调动孩子们的好奇心和动手能力。
延展课程教案一:课程名称:《触感星球大冒险:软与硬的秘密基地》
主要材料准备:
1. 各种不同材质的物品(如棉花、石头、毛绒玩具、塑料积木、金属片等)
2. 触感识别卡
3. “触感魔盒”
4. 软硬度对比图谱
课程内容特点:
– 孩子们将扮演小小宇航员,乘坐“魔法飞碟”,探访模拟太空中的“触感星球”。
– 在星球上的“秘密基地”内,孩子们通过触摸各种不同的物体,感受软硬变化,学习形容词并了解材质属性。
– 利用“触感魔盒”,孩子们在未知的情况下凭触感猜测盒内的物品,锻炼观察力和推理能力。
– 结合软硬度对比图谱,孩子们亲手制作自己的“触感地图”,加深对软硬概念的理解。
延展课程教案二:课程名称:《光影魔术师:颜色与形状的梦幻剧场》
主要材料准备:
1. 彩色透明纸、彩色滤光片、镜子、手电筒
2. 不同形状的剪纸模板
3. 颜色轮转盘
4. 可调节光线的“光影魔术箱”
课程内容特点:
– 小朋友们化身成“光影魔术师”,登上“魔法投影船”,进入光影交错的梦幻剧场。
– 在课堂上,利用手电筒和彩色透明纸、滤光片进行光的折射、反射实验,探索颜色混合原理。
– 使用形状各异的剪纸,在光影背景下创造出丰富的视觉效果,认识和区分不同几何形状。
– 通过操作“光影魔术箱”,调整光源角度和颜色,发现形状与光影的关系,理解形状如何影响光影的变化。
– 结合颜色轮转盘,实践颜色搭配和变换,培养艺术审美同时科普光学基本知识。
C奇幻故事:《味觉探险队:甜蜜与苦涩的魔法之旅》
在一个普通的星期五下午,幼儿园的中班小朋友们收到了一封来自神秘的“魔法美食岛”的邀请函。邀请函上写着:“欢迎来到‘乐乐糖果铺’,我们将搭乘魔法热气球前往一个充满奇妙味道的世界。”小朋友们兴高采烈地登上了这只会变幻形态的魔法热气球,开启了他们的味觉探险之旅。
随着一声清脆的咒语响起,魔法热气球缓缓升起,载着小朋友们穿越云层,降落在一个色彩斑斓的岛屿上。岛上有一座金碧辉煌的糖果宫殿,里面摆满了各种各样的糖果和饮料。
“欢迎来到‘乐乐糖果铺’,我是店长乐乐熊,今天我们要一起探索味道的秘密!”乐乐熊热情地招呼着小朋友们。
小朋友们先是领取了一份装满各种味道糖果的盘子,乐乐熊告诉他们:“拿起一颗糖果,尝尝它的味道,然后告诉我在你的脑海中想到了什么画面。”
小美拿起一颗酸溜溜的糖果,咬了一口,立刻闭上眼睛说:…………………