本文隶属:幼儿园教学方案(第19/119篇)
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《绳子欢乐大聚会》是幼儿园大班科学主题劳动实践教学活动,旨在让幼儿探索绳子的各种玩法,认识不同种类的绳子和它们的用途,并鼓励幼儿在集体中大胆表现自己。活动准备了各种绳子、绳织物品和带绳的玩具,通过玩绳、观察、分类、讨论和拓展生活经验等环节,让幼儿全面了解绳子的相关知识。活动反思表明,这种利用身边事物进行科学探究和劳动实践的方式深受孩子们喜爱,取得了良好的效果。
活动目标:
1.认识各种各样的绳子,知道绳子的种类、用途。
2. 探索绳子的各种玩法,体验玩绳的乐趣。
3. 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
1. 收集各种各样的绳子
2.各种绳织物品、各种带绳的玩具
3.课件:(1)杨浦大桥(2)人走钢丝(3)降落伞(4)缆绳。
活动过程:
一、 以玩绳导入活动
小朋友,今天老师给你们带来一些玩具,请小朋友选择一个自己喜欢的来玩一玩吧。
二、 认识各种各样的绳子
1.刚才你们玩的是什么?这些玩具上都有什么?(绳子)
2.今天老师给小朋友带来一些绳子,请小朋友每人拿一根,看一看你拿的是什么样的绳子?(毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等)
3.引导幼儿比较发现绳子的不同(长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同)
4.归类:送绳宝宝回家(请幼儿根据类别送绳回家)
三、 说一说绳子的用途
1.这是谁的家?xx绳有什么用?可以用来干什么?
2.观看绳制品,并说出是用什么绳制成的
四、 拓展生活经验
1.除了刚才认识的绳子,你还见过什么样的绳子?(鼓励幼儿交流分享经验)
2.播放课件:认识不常见的绳子的种类和用途(钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳)
五、 探索集体玩绳的乐趣
出示长绳和绳网启发幼儿说出不同的玩法,并组织幼儿多人玩绳,教育幼儿团结协作。
活动反思
孩子们的科学探索与劳动实践活动应用身边的事物开始。本活动的内容、材料来源于生活,有效的利用了绳子。结合活动引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,教师不用浪费太多的时间和精力去做准备,但活动时孩子们兴趣还是很高昂。活动在笑声和掌声中结束。
小百科:绳一般有塑料绳、麻绳、尼龙绳、棉绳等种类,以实心塑料绳为佳。